1、小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)
(1)、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
(2)、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
(3)、最想聽到的是你的笑聲，最想看到的是你的快樂，愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你，這是我最真心的祝福!
(4)、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，劈開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
(5)、在您畢業(yè)之際，送給你真心的祝愿和誠(chéng)摯的問候，你的理想像雨一樣展現(xiàn)，你的未來向光一樣輝煌，你的人生像霞一樣美滿。
(6)、六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次;六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六遍;我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。（這是我個(gè)人非常欣賞的一段小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)）
(7)、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
(8)、今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，學(xué)友。
(9)、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語(yǔ)，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
(10)、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。
2、大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)
(1)、大學(xué)四年即將成為過往，回想我們一起走過的日子，我想說：思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。大家一路走好!
(2)、畢業(yè)在即，新的征程也即將開始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來的每一天!
(3)、此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對(duì)未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說我太多離情別緒———無奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。（這是個(gè)人非常有感觸的一段大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)）
(4)、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
(5)、不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
(6)、遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行，報(bào)信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會(huì)讓我們的心靠得更近。
(7)、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!
(8)、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天!
(9)、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。
(10)、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
3、初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)
(1)、我們可以分開，但不可以流淚，可以展翅飛翔，但不可以忘記彼此。
(2)、一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
(3)、3年了，在風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識(shí)時(shí)的友誼，我相信經(jīng)過時(shí)間的沖刷，將會(huì)變成一塊光滑的鵝卵石……
(4)、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！（相互鼓勵(lì)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)）
(5)、白駒過隙，初中三年時(shí)光彈指一揮間，我們就要各奔東西。驀然回首，那些嬉戲打鬧的日子，那些相擁而泣的日子，那些挑燈奮斗的日子，都?xì)v歷在目——只因我們是朋友朋友似花，友誼似水：花不在多，而在枝繁葉茂；水不在深，而在細(xì)水長(zhǎng)流。所以，請(qǐng)銘記那美好的瞬間，把我們的友情和對(duì)未來的暢想定格在這青春紀(jì)念冊(cè)里吧。
(6)、成長(zhǎng)的年華中因?yàn)閰⑴c了你們，后來，就一直在了。我們一起坐在年華的背后回首我們的青春，流年淺月，回憶那么美，那么真。
(7)、翻開這頁(yè)，我們就要各奔東西，青春告訴我們，離開是為了那個(gè)夢(mèng)中的自己。成長(zhǎng)告訴我們，告別是為了來年春天的相聚。所以，我的朋友，留下你的心聲，寫下你的夢(mèng)，讓我們一起為了那個(gè)美麗的明天出發(fā)吧！
(8)、還好畢業(yè)照的背景是美好的夏日，就算未來再精彩，也不要忘了我……
(9)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)再好，寄言再優(yōu)美，都比不上常聯(lián)系，常聚聚。有些個(gè)人，是值得我們一輩子去珍惜的有些個(gè)人，是最美好的。
(10)、穿過歲月，一眼望過去，盡是我們青春的影子……
4、高中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)
(1)、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨(dú)自榮枯，無以為憾。盛開時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
(2)、我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，一個(gè)熱情大方，有想象力，有教養(yǎng)，更有遠(yuǎn)大理想的女孩!
(3)、青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響.
(4)、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
(5)、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
(6)、青春的夢(mèng)幻，在沒有盡頭的遠(yuǎn)方，有一個(gè)微笑的答案。
(7)、相信我們的友誼是真摯的。過去的美好記憶是值得回味的，一年多來的分班讓我有很多話想對(duì)你說，但不是在此刻，就讓今后的“可持續(xù)”，來證明我們友誼的天長(zhǎng)地久!
(8)、畢業(yè)了，請(qǐng)你張開翱翔的翅膀，執(zhí)著地去追逐理想;畢業(yè)了，請(qǐng)你蕩起快樂的雙槳，去迎接美好的希望。畢業(yè)了，帶著祝福，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前行吧!祝你事事順利，勇者無懼!
(9)、我們相聚幾年，歡聲笑語(yǔ)總不停止;畢業(yè)我們分離，友誼將我們心相系;空間將我們阻隔，祝福讓我們不孤寂;馬上各奔東西，期待他日重逢，祝你前程似錦!
(10)、畢業(yè)在即，愿同學(xué)情鋪滿未來的道路，一個(gè)人行走沒有寂寞孤獨(dú);愿師生情支起順風(fēng)帆，行駛在波濤洶涌的海上，乘風(fēng)破浪順利靠岸;朋友，分別并不可怕，用勤奮裝點(diǎn)未來，用拼搏打磨事業(yè)，祝你前途光明，事業(yè)輝煌，美夢(mèng)成真。
5、幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)
(1)、孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。
(2)、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快高長(zhǎng)大，聰明伶俐。
(3)、我可愛的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母愛般關(guān)愛的情懷。
(4)、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因你們而光輝。
(5)、孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
(6)、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
(7)、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
(8)、寶貝，愿你是風(fēng)，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。
(9)、作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。
(10)、再見了，我最親愛的孩子們！老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材！
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