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首頁(yè)新聞資訊50條畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ),幼兒園,小學(xué),初中,高中,大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)

50條畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ),幼兒園,小學(xué),初中,高中,大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)

時(shí)間：2018-01-26 04:01分類(lèi)：畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作者：順時(shí)針紀(jì)念冊(cè) amirariff.com

臨近畢業(yè)了，不同的學(xué)校，家長(zhǎng)或者老師，或者學(xué)生自己想要定制畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的，就需要用到一些畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)，這里面包含了幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)，小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)，初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)，高中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)以及大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)，根據(jù)年級(jí)不同，可能相互之間的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)也會(huì)有些許不同，但是相同的內(nèi)容就是這些畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)都是為了祝福彼此，祝福前程。所以，畢業(yè)的時(shí)候，雖然有分離的不舍，但也包含著對(duì)同學(xué)學(xué)業(yè)或者前程工作的祝愿。為此，順時(shí)針畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)公司，特別整理了不同年級(jí)、年段的學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)的精選寄語(yǔ)，每個(gè)年段的寄語(yǔ)10條，共50條畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)，希望能夠?qū)τ谀鷣?lái)說(shuō)有所幫助或者感觸。

1、小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)

(1)、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

(2)、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

(3)、最想聽(tīng)到的是你的笑聲，最想看到的是你的快樂(lè)，愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你，這是我最真心的祝福!

(4)、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，劈開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。

(5)、在您畢業(yè)之際，送給你真心的祝愿和誠(chéng)摯的問(wèn)候，你的理想像雨一樣展現(xiàn)，你的未來(lái)向光一樣輝煌，你的人生像霞一樣美滿(mǎn)。

(6)、六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次;六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六遍;我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。（這是我個(gè)人非常欣賞的一段小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)）

(7)、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

(8)、今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，學(xué)友。

(9)、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

(10)、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容，在這里，祝福你未來(lái)的日子更精彩。

2、大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)

(1)、大學(xué)四年即將成為過(guò)往，回想我們一起走過(guò)的日子，我想說(shuō)：思念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。大家一路走好!

(2)、畢業(yè)在即，新的征程也即將開(kāi)始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來(lái)的每一天!

(3)、此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對(duì)未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說(shuō)我太多離情別緒———無(wú)奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。（這是個(gè)人非常有感觸的一段大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)）

(4)、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

(5)、不要忘記自己走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿(mǎn)痛苦的路……自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

(6)、遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行，報(bào)信的春花已綻放花蕾，親愛(ài)的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲?ài)，分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。

(7)、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!

(8)、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天!

(9)、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。

(10)、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!

3、初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)

(1)、我們可以分開(kāi)，但不可以流淚，可以展翅飛翔，但不可以忘記彼此。

(2)、一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記，花開(kāi)的瞬間，閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。

(3)、3年了，在風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說(shuō)的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來(lái)形容我們初識(shí)時(shí)的友誼，我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，將會(huì)變成一塊光滑的鵝卵石……

(4)、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨?。ㄏ嗷ス膭?lì)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)）

(5)、白駒過(guò)隙，初中三年時(shí)光彈指一揮間，我們就要各奔東西。驀然回首，那些嬉戲打鬧的日子，那些相擁而泣的日子，那些挑燈奮斗的日子，都?xì)v歷在目——只因我們是朋友朋友似花，友誼似水：花不在多，而在枝繁葉茂；水不在深，而在細(xì)水長(zhǎng)流。所以，請(qǐng)銘記那美好的瞬間，把我們的友情和對(duì)未來(lái)的暢想定格在這青春紀(jì)念冊(cè)里吧。

(6)、成長(zhǎng)的年華中因?yàn)閰⑴c了你們，后來(lái)，就一直在了。我們一起坐在年華的背后回首我們的青春，流年淺月，回憶那么美，那么真。

(7)、翻開(kāi)這頁(yè)，我們就要各奔東西，青春告訴我們，離開(kāi)是為了那個(gè)夢(mèng)中的自己。成長(zhǎng)告訴我們，告別是為了來(lái)年春天的相聚。所以，我的朋友，留下你的心聲，寫(xiě)下你的夢(mèng)，讓我們一起為了那個(gè)美麗的明天出發(fā)吧！

(8)、還好畢業(yè)照的背景是美好的夏日，就算未來(lái)再精彩，也不要忘了我……

(9)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)再好，寄言再優(yōu)美，都比不上常聯(lián)系，常聚聚。有些個(gè)人，是值得我們一輩子去珍惜的有些個(gè)人，是最美好的。

(10)、穿過(guò)歲月，一眼望過(guò)去，盡是我們青春的影子……

4、高中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)

(1)、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨(dú)自榮枯，無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。

(2)、我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，一個(gè)熱情大方，有想象力，有教養(yǎng)，更有遠(yuǎn)大理想的女孩!

(3)、青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響.

(4)、再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

(5)、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

(6)、青春的夢(mèng)幻，在沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方，有一個(gè)微笑的答案。

(7)、相信我們的友誼是真摯的。過(guò)去的美好記憶是值得回味的，一年多來(lái)的分班讓我有很多話(huà)想對(duì)你說(shuō)，但不是在此刻，就讓今后的“可持續(xù)”，來(lái)證明我們友誼的天長(zhǎng)地久!

(8)、畢業(yè)了，請(qǐng)你張開(kāi)翱翔的翅膀，執(zhí)著地去追逐理想;畢業(yè)了，請(qǐng)你蕩起快樂(lè)的雙槳，去迎接美好的希望。畢業(yè)了，帶著祝福，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前行吧!祝你事事順利，勇者無(wú)懼!

(9)、我們相聚幾年，歡聲笑語(yǔ)總不停止;畢業(yè)我們分離，友誼將我們心相系;空間將我們阻隔，祝福讓我們不孤寂;馬上各奔東西，期待他日重逢，祝你前程似錦!

(10)、畢業(yè)在即，愿同學(xué)情鋪滿(mǎn)未來(lái)的道路，一個(gè)人行走沒(méi)有寂寞孤獨(dú);愿師生情支起順風(fēng)帆，行駛在波濤洶涌的海上，乘風(fēng)破浪順利靠岸;朋友，分別并不可怕，用勤奮裝點(diǎn)未來(lái)，用拼搏打磨事業(yè)，祝你前途光明，事業(yè)輝煌，美夢(mèng)成真。

5、幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)

(1)、孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。

(2)、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快高長(zhǎng)大，聰明伶俐。

(3)、我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。

(4)、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因你們而光輝。

(5)、孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話(huà)：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。

(6)、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

(7)、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

(8)、寶貝，愿你是風(fēng)，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。未來(lái)生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。

(9)、作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫(xiě)在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)。

(10)、再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！

畢業(yè)了，無(wú)論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中還是大學(xué)，畢業(yè)了，都是意味著分離，意味著新的生活，新的人生，在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)上添上自己的鼓勵(lì)與祝愿，愿我們的同學(xué)，孩子們都能健康，順利。