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成都班級紀念冊設計制作 畢業(yè)同學錄定制

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成都班級紀念冊設計制作 畢業(yè)同學錄定制

時間:2017-06-22 06:09分類:小學畢業(yè)紀念冊作者:順時針紀念冊

老師通知我們成都東二小班級紀念冊已經(jīng)制作好的時候,我才真正意識到畢業(yè)就在眼前,和我朝夕相伴的老師、同學離別就在眼前,對母校多么的不舍,在過去我不懂什么叫珍惜。在此刻,珍惜是放下一切去及時的感恩;去及時的感悟;去及時的改變;去及時的及時。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,和知足在一起。  


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這幾年幸運的遇見了我的老師、我的同學,畢業(yè)不代表就此結束,像我們的畢業(yè)同學錄中寫的那樣:這份情誼永不會改變。日子在不停的流逝,和母校離別的時刻也在悄然來臨,愿我們對她的濃濃感情歷久彌新。


六年的歲月悄悄溜走,時間過得可真快,我們即將踏入中學,開始我們新的學習征程。還記得我第一次走進學校大門,仿佛花兒在對我笑,小草扭動著身軀,大樹在向我招手。感覺得我們的校園氣氛是多么的美麗和溫暖。深深記得我們每期的國際理解活動、一次次運動會和富有特色的主題演講,讓我們拓寬了知識面,大家的友誼更加深厚和團結,歡聲笑語在校園中回旋。六年的生活像一首優(yōu)美的樂曲,有時歡快,像小鳥一樣在天空自由飛翔;有時雖然有些平淡,像小鴨在寬闊的池塘里游蕩;有時則有一些悲傷,像小溪在蜿蜒的山谷中流淌。感謝您,我的母校,您教給我許多有用的知識,明白了堅持的重要,希望母校的明天會更好。


在我的小學的生涯中,發(fā)生過很多事情,有開心的、苦惱的…,有一件是最讓我記憶深刻,難以忘記的事情!那天,上課鈴響過,我們端坐在座位上等待老師。語文姚老師和實習老師李老師一起來到了教室,我們都非常喜歡這位新來的李老師,姚老師告訴大家,李老師即將結束實習,回到大學繼續(xù)她的學業(yè)。


我靜靜的坐著,心里卻非常難過,我舍不得李老師離開我們,以至于沒有聽清老師接下來都說了些什么。這時候,李老師在講臺上拿出一個袋子,里面裝滿了各自小本子和小卡片,她把這些小禮物發(fā)給我們每一個同學。我們在上面看到李老師寫給我們的話,有祝愿我們開心快樂,有祝愿我們學習進步…。等我們讀完,有人哭了,有人笑了,有人沉默了。這張寫著祝福的卡片,我一直珍藏在身邊。


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