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首頁(yè)新聞資訊【福州畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作】記校園時(shí)光-小學(xué),初中,幼兒園,高中,大學(xué)畢業(yè)冊(cè)設(shè)計(jì)

【福州畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作】記校園時(shí)光-小學(xué),初中,幼兒園,高中,大學(xué)畢業(yè)冊(cè)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2018-05-04 12:02分類(lèi)：畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作者：順時(shí)針畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)（amirariff.com）

　　福州，又稱為榕城，是海峽西岸的經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市，也是福建省的省會(huì)城市，在福州這座美麗的城市，我們的學(xué)生們迎來(lái)了新一季的畢業(yè)季，又到了，再一次走出校門(mén)的日子。是否會(huì)留下點(diǎn)紀(jì)念呢？福州畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，為福州地區(qū)的小學(xué)、初中、幼兒園、高中、大學(xué)紀(jì)念校園時(shí)光，時(shí)光會(huì)慢慢流逝，記憶會(huì)越來(lái)越模糊，那么，畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)是我們校園生活的記憶片段，也是我們的記憶線索，時(shí)光在畢業(yè)冊(cè)里面永恒。

　　順時(shí)針畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，專(zhuān)業(yè)定制校園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，不同的年級(jí)，可以分為福州小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，福州初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，福州幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，福州高中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，福州大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，每一個(gè)年級(jí)的有各自畢業(yè)的精彩，也有各自離別的悲傷，童年的不知所謂，中學(xué)的懵懂以及大學(xué)最后一次離別的刻骨銘心，再見(jiàn)，同學(xué)們，我們將一起走過(guò)的時(shí)光，繪制在了我們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里面。

畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)封面圖片

畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)內(nèi)頁(yè)圖片

　　【福州畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作】明天畢業(yè)-大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)文案

　　《明年，我也是畢業(yè)生》

　　作者：婷欣

　　六月的驕陽(yáng)映著我們泛著潮紅的面龐，

　　劣質(zhì)的紅色紙張上飄散著濃濃的墨香，

　　電腦屏幕映照出熒熒的藍(lán)光，

　　一頁(yè)頁(yè)的成績(jī)單拉長(zhǎng)。

　　那些觸目驚心的數(shù)字，

　　像蛇的膽汁，

　　又苦又毒，

　　滴在心尖上。

　　明年，

　　我也和他們一樣，

　　仰望高中，俯視初中，

　　站在中學(xué)的分界線上，

　　迷茫的徘徊著，

　　不知走向何方。

　　路途總是那么的漫長(zhǎng)，

　　旅途的道路上有太多艱辛的過(guò)往，

　　我在清晨的霧里迷茫地走向一個(gè)方向，

　　不知是前方還是后方。

　　清晨的第一縷曦光灑在臉上，

　　我看到的是試卷紛飛的景象，

　　刺鼻的墨油的味道充刺著鼻腔，

　　埋頭在試卷中尋找著那所夢(mèng)想高中的方向。

　　他們?cè)诹胰障聲窦t了臉龐，

　　就連眼睛也紅腫的像撒過(guò)鹽一樣。

　　我靜看著站在操場(chǎng)上的他們，

　　無(wú)論歡喜悲傷，

　　一張張青春陽(yáng)光的笑臉定格在照相機(jī)上?！?a href="http://amirariff.com/news/Info-504.html" target="_self">畢業(yè)冊(cè)內(nèi)容

　　明年的我也許和他們一樣，

　　說(shuō)說(shuō)笑笑然后大哭一場(chǎng)，

　　為曾經(jīng)的守候，

　　為如今的離別，

　　也為以后的坎坷。

　　明年我也是畢業(yè)生，

　　對(duì)著這個(gè)校園揮揮手，

　　然后轉(zhuǎn)身離去，

　　帶著或喜或憂的傷。

　　【福州畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作】明天畢業(yè)-大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)文案

　　青春是一種鄉(xiāng)愁，

　　離別的那一刻，

　　仿佛只能活在記憶中。

　　向歲月流金中漫溯，

　　撐一支尋夢(mèng)的長(zhǎng)篙。

　　那滿載的一船星輝里，是否有你曾以；落得青春的夢(mèng)？

　　那紛飛的落櫻里，是否不及盛年友誼的絢爛？

　　那世上最遙遠(yuǎn)的距離，是否想想便會(huì)讓人紅著臉躲避？

　　那寂寂的笙簫中，是否飽含對(duì)師長(zhǎng)一聲不舍的珍重？

　　最初的夢(mèng)想，依舊閃耀。

　　青春的作伴，中將化為一生的風(fēng)雨同舟。

　　最遙遠(yuǎn)的距離，也會(huì)化作歲月陳年的佳釀。

　　唯有那些年，那些人，那些落櫻，以那些以及那些辛勤耕作的可敬園丁，

　　還靜靜地等在這里，

　　千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)言的支持。

　　盡管走下去吧，

　　不必逗留著，去采鮮花來(lái)保存，

　　因?yàn)樵谶@一路上，

　　花自然會(huì)繼續(xù)開(kāi)放。